home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Hidden Truth / Hidden Truth.iso / data / ftp-stuff / sitchin-interview < prev    next >
Encoding:
Internet Message Format  |  1996-05-18  |  19.2 KB

  1. From: rkrouse@netcom.com (Robert K. Rouse)
  2. Newsgroups: alt.alien.visitors
  3. Subject: INTERVIEW: Zecharia Sitchin
  4. Date: 29 Jul 93 04:14:16 GMT
  5. Organization: NETCOM On-line Communication Services (408 241-9760 guest)
  6.  
  7.  
  8.         INTERVIEW with Zecharia Sitchin     
  9.         from CONNECTING LINK issue 17
  10.  
  11.    Zecharia Sitchin was born in Russia and raised in Palestine,
  12. where he acquired a profound knowledge of modern and ancient
  13. Hebrew, other Semitic and European languages, the Old Testament,
  14. and the history and archeology of the Near East.  He is one of
  15. the few scholars who is able to read and understand Sumerian. 
  16. Sitchin attended and graduated from the University of London,
  17. majoring in economic history. A leading journalist and editor in
  18. Israel for many years,  he now lives and writes in New York. 
  19. His books have been widely translated, converted to Braille for
  20. the blind, and featured on radio and television.
  21.  
  22.                "The Earth Chronicles series is based on the
  23. premise that mythology is not fanciful but the repository of
  24. ancient memories; that the Bible ought to be read literally as a
  25. historic/scientific document; and that ancient
  26. civilizations-older and greater than assumed- were the product
  27. of knowledge brought to Earth by the Anunnaki,'Those Who from
  28. Heaven to Earth Came.'...I trust that modem science will
  29. continue to  confirm ancient knowledge."
  30.  
  31.                          -Zecharia Sitchin
  32.  
  33.   Connecting   Link:   What   are    the Earth    Chronicles   
  34. about?  Zecharia Sitchin: The first book, The Twelfth Planet,
  35. refers to the probability that there is one more planet in our
  36. solar system.  That there are twelve members, counting sun, moon
  37. and ten planets, not the nine we know of.  That people from that
  38. planet came to earth almost half a million years ago and did
  39. many of the things about which we read in the Bible, in the book
  40. of Genesis.
  41.  
  42.          But that was not my starting point at all.  My starting
  43. point was, going back to my childhood and schooldays, the puzzle
  44. of who were the  Nefilim, that are mentioned in Genesis, Chapter
  45. six, as the sons of the gods who married the daughters of Man in
  46. the days before the great flood, the Deluge.   The word Nefilim
  47. is commonly, or used to be, translated  giants."  And I am sure
  48. that you and your readers are familiar with quotes and Sunday
  49. preachings, etc., that those were the days when there were
  50. giants upon the earth.  I questioned this interpretation as a
  51. child at school, and I was  reprimanded for it because the
  52. teacher said "you don't question the Bible."         But I did
  53. not question the Bible, I questioned an interpretation that
  54. seemed inaccurate, because the  word, Nefilim, the name by which
  55. those extraordinary beings, "the sons of the gods" were known,
  56. means literally, "Those who have come down to earth from the
  57. heavens."          
  58.      CL: From the Hebrew word Nafal, which means 'fall"?             
  59.      ZS: Right. Fall, come down, descend.  So,
  60. what did it mean? This led me  to biblical studies and then to
  61. mythology and archeology and all the other  subjects, including
  62. the study of ancient languages, which became my
  63. education and avocation.  So, my research and my decision to
  64. write about it started with a question, Who were the Nefilim?
  65.  
  66.   All  the  ancient  scriptures,  the  Bible,  the   Greek  
  67. myths,   the  Egyptian myth and texts, the pyramid texts,
  68. everything,  led to the Sumerians, whose civilization was the
  69. first known one six thousand years ago.  I focused on Sumer, the
  70. source of these legends and myths and texts and information.  I
  71. learned to read the cuneiform Sumerian texts and came upon their
  72. persistent and repeated statements that those beings, whom the
  73. Sumerians called Anunnaki, came to earth from a planet called
  74. Nibiru.  The planet was designated by the sign of the cross and
  75. Nibiru meant, "planet of crossing."
  76.  
  77.      The question thus shifted in my research from who were the
  78. Nefilim and the Anunnaki, to, what planet is Nibiru? Forced to
  79. become proficient in astronomy, I had to learn enough about it
  80. to deal with the subject.  I found out that the scholars were
  81. divided.  Some said it (Nibiru) was Mars, which of course was
  82. described and known to the ancient peo ple, and others said, no,
  83. it was Jupiter.  Those who said it wa Jupiter and not Mars, had
  84. very convincing arguments why it could not be Mars.  And those
  85. who said it was Mars and not Jupiter had very convincing
  86. arguments also.
  87.  
  88.      Being able to go directly to those ancient sources, clay
  89. tablets and cuneiforn scripts, it seemed to me that neither was
  90. fight, because the description of Nibiru and its position when
  91. it nears the Sun indicated that it could not be Mars, an it
  92. could not be Jupiter.  And then one night I woke up with th
  93. answer: Of course, it is one more planet that comes periodically
  94. between Mars and Jupiter; it is sometimes nearer to Mars and
  95. sometimes nearer to Jupiter, but it isn't Mars or Jupiter.
  96.  
  97.      Once I realized that this was the answer, that there is one
  98. more planet, everything else fell into place.  The meaning of
  99. the Mesopotamian Epic of Creation on which the first chapters of
  100. Genesis are based and all details about the Anunnaki, who they
  101. were and who their leaders were and how they traveled from their
  102. planet to Earth and how they splashed down in the Persian Gulf
  103. and about their first settlement, their leaders and so on and so
  104. oneverything became clear!     The Sumerians had immense
  105. knowledge.  They knew about Uranus and Neptune and described
  106. them and they knew about Pluto.  They were proficient in
  107. mathematics and, in many respects, their knowledge surpassed
  108. modem times.  They said, "All that we know was told to us by the
  109. Anunnaki."     The first book's innovation, its impact, was the
  110. realization that the ancient peoples, beginning with the
  111. Sumerians, knew of and described and spoke of one more planet in
  112. our solar system.  It was not a discovery like that of Pluto in
  113. 1930 (of which the Sumefians knew six thousand years ago). 
  114. Pluto was a very interesting astronomical discovery; textbooks
  115. had to be revised.   But to the average person, the man on the
  116. street, it really made no difference.   Nibiru, on the other
  117. hand was a different story.  If Niburu exists, (and this is the
  118. planet that astronomers nowadays call planet X) then the
  119. Anunnaki exist.     
  120.  
  121.    So the existence of Nibiru is not a matter of just one more
  122. globe in our solar system.  This is different, because if Nibiru
  123. exists, and the Anunnaki exist, then the Sumerian claim that
  124. they come back to our vicinity every 3,600 years, at which times
  125. in the past they gave us civilization, then we are not alone and
  126. there are more advanced people than us in our solar system.     
  127.  
  128.      CL: What will happen next time around?
  129.      ZS: Who knows how they will feel about us when they come
  130. back.  Will they decide to give us more knowledge again, and
  131. more technical advancement and more civilization, or will they
  132. decide that we are no good, as happened at the time of the
  133. Deluge, and try to get rid of us?
  134.  
  135.      So, the first book, laying the foundation and describing
  136. Sumerian knowledge and concluding with the existence of one more
  137. planet is really the key to understanding what it is all about. 
  138. What the tales of Genesis are, what the tales of creation are,
  139. what our past was, and in a way what our future will be.
  140.  
  141.      CL: And the second book in the series?
  142.      ZS: The Stairway to Heaven looks at the tales of ancient
  143. times, primarily from two new aspects.  One was to bring the
  144. Egyptian texts and mythologies into the picture and show how
  145. they fit with the Sumerian [texts] and what they really meant. 
  146. The second was to look at the issue of man's search for
  147. immortality.  And this ties in with the Sinai, it ties in with
  148. the landing place, with the spaceports in the Sinai Peninsula,
  149. the role of Jerusalem and all that.
  150.  
  151.      The third book, The Wars of Gods and Men, continues the
  152. story and shows what happened after Kingship, a new phase of
  153. civilization was given to mankind.  Dealing with the conflict
  154. that began with the rivalry between two half brothers, Enlil and
  155. Enki, it relates how this conflict continued among their sons
  156. and their grandchildren, leading to actual warfare which I call
  157. the Pyramid Wars (there were two) in which, eventually, mankind
  158. became involved.  That is how mankind learned to make war.  And
  159. this deals with a moral or theological subject: Is man a warrior
  160. by nature, or was he taught tobecome a warrior?     
  161.  
  162.     Book four, The Lost Realms is the  tale of the Americas. 
  163. Not just what they call pre-Columbian times but four, five
  164. thousand years ago, which was before the Incas, the Mayans and
  165. the Aztecs.  Who really was in the Americas, how ancient are
  166. some of the antiquities and how were such incredible megalithic
  167. structures built? What for, How come, and By Whom? The Lost
  168. Realms shows that it is part of the same story, that the same
  169. Anunnaki brought mankind or part of mankind to the Americas.     
  170.  
  171.     Book five, Genesis Revisited, a companion book," was really
  172. written because in the fifteen years since the first book was
  173. published, there have been many scientific advances, especially 
  174. in astronomy and all the discoveries of the Voyager Spacecraft, 
  175. in geology, biology, the discovery of DNA, the ability to create 
  176. babies in a testtube, linguistics, and [in unlocking the secrets of] 
  177. the origin of languages. Each such discovery corroborated what the 
  178. Sumerians had known and had written, and therefore fully confirmed 
  179. what I said in my first book.  And each time there was such a discovery
  180. I would literally jump out of my seat and say, "My god, this is 
  181. exactly what the Sumerians said six-thousand years ago!"
  182.  
  183.     If you read the relevant page in the Twelfth Planet, you
  184. will see that I quote  a Sumerian text that says exactly how  
  185. the Adam, the first Homo sapiens, was created.*  You will see
  186. that this is a process that today we call the test tube baby
  187. process.  I quote a text that describes Uranus and Neptune as 
  188. Voyager 2 saw them in 1986 and 1989. 1 finally sat down
  189. and put together all this scientific evidence, all these
  190. scientific discoveries to show how they match and corroborate 
  191. ancient knowledge.   Hence  the  subtitle   of   Genesis
  192. Revisited,   is,    Is    Modern   Science Catching Up   With
  193. Ancient Knowledge?   So, this is a review of the five   books.   
  194.  
  195.       CL:   Astounding    work.    And    it    all   started
  196. with the word Nefilim?   
  197.       ZS:  Yes.   That    was    the    beginning.   
  198.       CL:   Might   people   read    your    books   and  say, 
  199. well,  he's   doing   a   lot   of presuming.    He's    got
  200. fragments    of    tablets,   and  pieces   of   cuneiform,  
  201. and   he's   putmany liberties in piecing together the stories? 
  202.                        
  203.  
  204.       ZS: There are several different answers to that.  The best
  205. answer is what I   brought out in Genesis Revisited.  The  
  206. knowledge that we have acquired corroborates what the Sumerians
  207. knew six  thousand years ago.  You wonder how     is it
  208. possible, how could they know?  How, as another example, could their
  209. symbol of the entwined serpents, that we still use today to denote 
  210. medicine and healing and biology, be 6,000 years ago, the symbol of Enki,
  211. who engaged in genetic engineering to bring about the Adam? That
  212. was a symbol of thei DNA, the double helix of DNA.
  213.  
  214.      How could they know without telescopes and spacecraft that
  215. Neptune is a watery planet? They provided the answer by saying
  216. "All that we know we have learned from the Anunnaki.
  217. "So, you say, "Ok. There were Anunnaki."  Now, who were the
  218. Anunnaki and where werei they from?  The Sumerians say, 
  219. "They came here from Nibiru." And you say, "What is Nibiru?"  So they 
  220. say, "It is one more planet in our solar system."  Now, if you say, "I'm
  221. really impressed by the Sumerian knowledge, and, maybe they knew
  222. what they were talking about regarding the Anunnaki.  But I don't think there
  223. is another planet with these advanced beings on it near Earth."  If so, what is your
  224. explanation of who Anunnaki were?  Was there really a race of giants 
  225. who existed on Earth half a million years ago?  Do you believe there was 
  226. a civilization on Earth half a million years ago that surpassed our own 
  227. and disappeared?  When the focus shifts to explaining those other people, 
  228. you have no explanation.  I then say, if you have no explanation, why not
  229. accept the word of the Sumerians.
  230.  
  231.      The second aspect of the answer is this.  Nowhere in all
  232. these books do I use a text, or do I refer to a tablet and say,
  233. I went to this or that place in the Near East and as I was
  234. visiting that place, I shifted the soil with my foot or with a
  235. stick and look what I found! I found this tablet and look what
  236. it says! It says that there was somebody called Enki who
  237. travelled from Nibiru to Earth and splashed down in the Persian
  238. Gulf.  No, nowhere do I say, "Look what I found." All the time I
  239. say, "There is a tablet in the British Museum, its catalog
  240. number is such and such; it was discovered in this and this
  241. place; the text was first published by this and this scholar,
  242. here is what it says." All the information, all the sources that
  243. I am giving, are academically, scientifically, scholarly known
  244. and accepted sources.  At no time do I invent my own source.
  245.  
  246.      CL: Just in The Wars of God and Men, the sources you list
  247. take up almost 16 pages!
  248.  
  249.      ZS: The difference is, and this is the key difference, that
  250. when there is a text, for example, that describes how Enki came
  251. to Earth and splashed down, the scholars, the text books, call
  252. this the "Myth of Enki and the Earth." Another text that deals
  253. with Enlil is called the "Myth of Enlil" and whatever the
  254. subject is.  All these texts are called by scholars "mythology."
  255. I say: What if this is not a myth, what if these texts tell us
  256. what really took place?                                      
  257. CL: Right.
  258.  
  259.        ZS:  From  that  I  created   the   scenario, a
  260. plausible, a logical scenario that explains so  many  of   the   
  261. enigmas   and   the puzzles and the mysteries which other wise 
  262. remain enigmas, and mysteries and puzzles.  Like, who built the 
  263. pyramids, what for, etc.
  264.  
  265.      CL: What more can you tell us about the Anunnaki, and do we
  266. have free-will or is it all determined by these same Anunnaki?
  267.  
  268.      ZS: I'm asked, "Do they look like us?" and I say, no, we
  269. look like them.   They made us through genetic engineering. they
  270. jumped the gun on evolution, and made us to look like them physically, 
  271. and to be like them emotionally.  That is what the Bible says: 
  272. "Let us make the Adam in our likeness and after our image." Physically, 
  273. outwardly and inwardly.  So much of what they are, we are.
  274.  
  275.      There is a tremendous difference in the lifespan, which is
  276. the cause of the notions of their immortality.  Because one year
  277. to them is one orbit of theirs around the sun.  So, one of their
  278. years equals three-thousand-six-hundred of ours.  This is the
  279. key difference between us and them.
  280.  
  281.      Then there is the difference in their technological
  282. advancement which enables them not only to travel in space, and
  283. to have traveled half a million years ago, but also to revive
  284. the dead and do other things which in biblical times were
  285. considered miracles.     
  286.  
  287.      I feel that just as they came to earth and created us
  288. through genetic engineering, and mixed their genes with those of
  289. Apewoman, that one day we will go out in space and land on
  290. another planet somewhere and do the same thing.  In this sense,
  291. I believe things are ordained in a grand pattern.     
  292.  
  293.     But can events within this grand pattern be determined by
  294. individuals? I think so.  Take the story of the Deluge and the
  295. destruction of mankind and the saving of the seed of mankind,
  296. through Noah and his ark.  Enlil decided to use the opportunity
  297. of the avalanche of water to destroy mankind, while Enki Noah,
  298. (the Sumerian Ziusudra) about what was coming.  Enki taught Noah
  299. how to build an ark and cover and seal it so it wouldn't be
  300. swamped, and Noah was able to take himself and his family and
  301. others, according to the Sumerians, into the ark and save the
  302. seed of mankind.  Here you have a conflict between two leaders
  303. of the Anunnaki.  One felt one way and one felt another way.  So
  304. the question of free choice, of what is right, what is wrong,
  305. what should be done, what should not be done, is there all
  306. along.     
  307.  
  308.      CL: What about the theory that we are the gods of before?
  309. That we created mankind and now are at the effect end?
  310.  
  311.      ZS: All I can tell you is that I see my task, or maybe my
  312. mission, to bring to the knowledge of people today, what the
  313. ancient people knew and believed in.  To do so by being able to
  314. go to their sources and their writings and their depictions, and
  315. treating that material not as a myth but as a true story. Now,
  316. my writings have become a basis of quite a substantial
  317. literature.   There are two dozen or more books that are based
  318. on my books.  These are in theology, astrology, and so on and so
  319. forth, and I am sure there are many more about which I don't
  320. know.  They refer to my writings or are based on them.  I
  321. provide the facts as I see them, and everyone is free to
  322. interpret them' as they wish.
  323.  
  324.           CL: That's the scientific way of looking at it, which
  325. makes your work even more credible, That means you're not making
  326. guesses, you're going by the actual evidence that exists.       
  327.   
  328.  
  329.            ZS: Yes.  I am pleased that many    have used this
  330. material as evidence, to build on it, to expound on it in
  331. various directions.  Without saying whether I agree or disagree
  332. with the other theories     and developments, I am very happy
  333. that  my books have become text books about     ancient times.
  334.  
  335.            CL: You said when Pluto was discovered, in 1930, text
  336. books were rewritten to accommodate that fact.  Has anyone or
  337. any textbook publisher done the same with this information?     
  338.     
  339.  
  340.            ZS: It takes time, but it is beginning  to filter
  341. through.         
  342.            CL: When is this thirty-six hundred  year cycle due
  343. again?          
  344.            ZS: Well, you have to reach your  own conclusions.
  345.            CL: If every time they came back  they taught us
  346. something new, and advanced our civilization, do you have a
  347. theory what their next step for us might be?
  348.  
  349.           ZS: No. As I said, one time they didn't give us any
  350. civilization, they tried  to destroy us.  So, I don't know what 
  351. the odds are.
  352.  
  353.           CL: Is there a lesson here for us? If  this is our
  354. history, what are we supposed to have learned to avert another
  355. flood when the Anunnaki come back?  Or is that too unpredictable
  356. to guess?          
  357.  
  358.            ZS: To some extent it is unpredictable because I
  359. don't know who their leader is now.  Whether he is from the
  360. Enlil  clan or from the Enki clan.  If I knew that, I could
  361. answer you more easily.  That's why I still have books to write
  362. to reach the answer.  It is a big question,     and the answer
  363. is not that simple.
  364.  
  365.  
  366.  
  367.           The Earth Chronicles are available in hardcover from
  368. Bear and Co., P.O. Drawer 2860, Santa Fe, NM, 87504. 1-800-932-3277, 
  369. (credit cards only) and in paperback from Avon Books.
  370.  
  371.  
  372.  
  373.  ISSUE    17    CONNECTING    LINK     15
  374.  
  375. 04. 1-800-932-3277, 
  376. (credit cards only) and in paperback from Avon Books.
  377. -- 
  378. ============================================================
  379.    "You can lead a horse to water but you can't 
  380.     make it drink"
  381.             Author unknown
  382.  
  383. ============================================================
  384.     Robert K. Rouse        rkrouse@netcom.com
  385. ============================================================
  386.  
  387.